用音樂說故事的人- 歌詞寫作與生命敘說

課程名稱：用音樂說故事的人- 歌詞寫作與生命敘說
授課講師：蕭芸安		課程編號：HUM-002A1-16A
上課地點：新莊高中校區		上課時間：周一晚間19:00-21:50
招生人數：28人		修課對象：程度不拘
學分數：3學分 費用： 1.學分費 2500 元；冷氣費 200 元；設備費 0 元 2.學員平安保險費 200 元(每位學員僅收一次, 不論修幾門課程)
講師簡介： 15歲的夢想是成為一位心理諮商師；16歲學會吉他，開始用音樂寫日記；18歲如願進入了心理系，卻在20歲的時候，因為想說一個故事，決定去拍電影；22歲沒能當上電影導演，回頭以一路相伴的音樂作為職業；25歲開始一個人流浪，走遍了中國、台灣與東南亞；在快要30歲的時候，繞了亞洲半圈，十五年後，終於錨定出自己生命旅程的方向，最終還是回到了音樂與心理學：想用音樂說故事，說自己的故事，也說大家的故事。  輔仁大學心理學系畢，輔仁大學社會文化與諮商心理學碩士班進修中。曾任流行音樂製作公司專屬詞曲作者，現為自由音樂創作人，創作領域涵蓋詞曲創作、影像配樂、劇場音樂設計與聲音藝術。
課程介紹及課程理念： 歌曲，能夠傳達個人的心情與時代的記憶，生命中總有幾首歌曲陪伴著我們經歷點點滴滴，回顧我們的生命歷程，有沒有一首歌最能代表我們？而我們能不能創造出屬於自己的歌？  本課程是以每週不同主題的小型工作坊形式來設計，結合歌詞寫作、自由書寫與生命敘事，以歌詞創作為媒介進行生命的回看與敘說。  每週將介紹歌詞寫作的各項概念及手法，並以當代流行歌曲作為範例賞析。而每週不同的生命敘說主題，將帶領學員進行分組交流，提供學員一個說故事與聽故事的場域，在過程中理解自己，也理解他人，每堂課程皆有實作時間，協助學員一步步完成自己的“生命之歌“。   ＊註：本課程雖以流行歌曲寫作方法為基本架構，但著重於生命敘說的部份，非一般商業流行歌詞寫作導向，課堂範例與實作皆以國語為主，但理論技巧仍可用於台語、客語，及其它語言的歌詞創作上。
課程目標： 以歌詞創作為媒介進行生命的回看與敘說，進而理解自我、探索自我、創造自我。
課程大綱：
第1週	社大開學活動； 啓程：課程介紹與學員自我介紹
第2週	嚮往的遠方：歌曲的結構與音樂元素分析
第3週	童年往事：歌詞與敘事的關係
第4週	地方的顏色與聲音：曲式與段落
第5週	白日夢：歌詞主題的發想及延伸
第6週	最幸福的時光：歌詞敘事手法（一）人稱
第7週	愛情的模樣：歌詞敘事手法（二）形式
第8週	離家與返家：歌詞敘事手法（三）素材
第9週	公民論壇週(本週學員回校本部選修各場次公民論壇)
第10週	說不出口的祕密：歌詞敘事手法（四）修辭
第11週	方向感：歌詞中的節奏與韻律（一）節奏與律動
第12週	心肝寶貝：歌詞中的節奏與韻律（二）聲調與韻腳
第13週	我的英雄：歌詞的類型與風格
第14週	歌詞實作討論（上）：學員期末作品構想討論
第15週	歌詞實作討論（下）：學員期末作品構想討論
第16週	學員期末呈現（上）：學員期末作品分享與呈現
第17週	學員期末呈現（下）：學員期末作品分享與呈現；課程回顧與展望
第18週	春季社區服務日
附註： 1.評鑑方式：課堂出席率20％、參與度50％、期末呈現 30％ 2.使用教材： 自編講義 3.教材費或自備材料： 教材影印費150元