2015年12月21日 星期一

書法心賞


課程名稱:書法心賞
授課講師:陳一郎
課程編號:HUM-018A2-16A
上課地點:新莊高中校區
上課時間:二晚間19:00-21:50
招生人數:30
修課對象:程度不拘
學分數:3學分
費用:
1.學分費 3000 元;冷氣費 200 元;設備費 0
2.學員平安保險費 200 (每位學員僅收一次, 不論修幾門課程)
講師簡介:
1964年生於桃園蘆竹。十歲學書。國一由放牛班晉升至資優班。高中、二專、在職專班時,學、術科都以第一名成績畢業;為了理想,放棄廣告插畫高薪,赴杭州苦學書法二年。返臺後,從王北岳先生學印,從杜忠誥先生學書,並遍臨各體百帖六年餘。國立臺灣藝術大學書畫藝術學系學士、碩士。曾任何創時書法藝術基金會創時書院,北一女,五常、古亭國中美術班,淡江高中教師研習班等書法老師。現任國立國父紀念館,蕙風堂,龍山寺文化廣場,松山工農、南湖高中教師研習班書法老師;新北市新莊、板橋社區大學講師。大安讀經學園文字學老師。
課程介紹及課程理念:
1.以書法的本體(筆法、結構、章法、筆勢、氣韻等)與載體(漢字、書法史、書家、作品、文房用具)為主軸內容,課程會以讀書會分享書藝觀念,以臨仿創三者的關係與技巧來進行示範。有時以整理書法圖文資料而製成的文件、簡報來與同學分享。老師與學生的習作會進行豐富而多角度的視覺藝術賞析。  2.理念是引西潤中,來幫助書法,增廣技巧、創造風格;在審美鑑賞時,引發學員切入新穎獨到的觀點。
課程目標:
我的關心: 學生學習時的吸收與消化機制是否同步並重? 學習後的吸收與消化情況是否良好?   我的目標: 1.短程目標-協助社大或在地社區去拓展書法的應用範圍,並達到視覺享受和變化氣質。 2.長程目標-開展人的身心靈整合,邁向文化價值的終身追求。
課程大綱:
1
社大開學活動;
1.本週主題:書譜導讀(引讀)() 2.內容摘要:()啟悟篇-01
2
1.本週主題:書譜導讀(引讀)(十一) 2.內容摘要:()啟悟篇-02
3
1.本週主題:書譜導讀(引讀)(十二) 2.內容摘要:()啟悟篇-03
4
1.本週主題:書譜導讀(引讀)(十三) 2.內容摘要:()啟悟篇-04
5
1.本週主題:書譜導讀(引讀)(十四) 2.內容摘要:()勸學篇-01
6
1.本週主題:()勸學篇-02
7
本週主題:書譜導讀(引讀)(十六) 2.內容摘要:()勸學篇-03
8
1.本週主題:書譜導讀(引讀)(十七) 2.內容摘要:()勸學篇-04
9
公民論壇週(本週學員回校本部選修各場次公民論壇)
10
1.本週主題:書譜導讀(引讀)(十八) 2.內容摘要:()自得篇-01
11
1.本週主題:書譜導讀(引讀)(十九) 2.內容摘要:()自得篇-02
12
1.本週主題:書譜導讀(引讀)(二十) 2.內容摘要:()自得篇-02
13
1.本週主題:書譜導讀(引讀)(二十一) 2.內容摘要:()自得篇-03
14
1.本週主題:書譜導讀(引讀)(二十二) 2.內容摘要:()自得篇-04
15
1.本週主題:書譜導讀(引讀)(二十三) 2.內容摘要:()跋記篇-01
16
1.本週主題:書譜導讀(引讀)(二十四) 2.內容摘要:()跋記篇-02
17
1.本週主題:書譜導讀(引讀)(二十五) 2.內容摘要:()跋記篇-03
18
春季社區服務日
附註: 1.評鑑方式:說服老師,同學您上課的努力與影響,會根據其層次評等級分。
2.使用教材:
王仁均著《書譜導讀》,臺北,蕙風堂出版
3.教材費或自備材料:
講義費500

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