穿越電影時空，漫遊圖書館(12週)

課程名稱：穿越電影時空，漫遊圖書館(12週)
授課講師：且樂		課程編號：INF-091A6-16A
上課地點：新莊高中校區		上課時間：周六下午14:0016:50
招生人數：30人		修課對象：程度不拘
學分數：2學分 費用： 1.學分費 2000 元；冷氣費 100 元；設備費 0 元 2.學員平安保險費 200 元(每位學員僅收一次, 不論修幾門課程)
講師簡介： 送志願表的前一夜臨時改變順序，就這麼一路從圖書館系、圖資研究所、然後到大學教授圖書館學，第一個商業工作亦是設計及銷售圖書館系統。常被親友詢問：「處理借書還需念到研究所？」其實在文明發展的社會，圖書館有其存在與運用的價值，「藏書樓」的背後，包含完整的理論基礎與複雜的實務作業。難怪當年赴在台協會辦美簽，面試官一聽我要念圖資所，只說了一句「Good!」就過關，因此延續一生的圖書館情緣。
課程介紹及課程理念： 為了讓學員覺得圖書館知識與技術不再生硬無趣，本課程特別經過設計，透過20多部娛樂電影的部分情境，以看電影說故事的方式帶出圖書館相關的主題，從認識進而學習利用圖書館，讓圖書館成為大家求知、解惑、休閒、分享的好夥伴。
課程目標： 了解資料的收集、整理與被利用的流程，認識圖書館與圖書館專業人員，學習利用公共圖書館的各項資源。
課程大綱：
第1週	讓圖書館成為幸福套利的好工具 (圖書館學導論，善用公共資源的好處)
第2週	求知解惑的功能：胭脂扣和大腳哈利 (讀者諮詢學、比較圖書館學)
第3週	流通借閱的功能：借書卡上的情書 (圖書登錄與分類編目)
第4週	充實知識的補給站：神祕的魔法石 (參考服務)
第5週	微縮資料的功能：與心靈訪客有約的冬季奇蹟 (微縮資料的利用)
第6週	迅速找答案的功能：迫切危機的驚魂夜 (情報檢索)
第7週	閱覽室的春天：書庫中的浪漫 (讀者心理學)
第8週	圖書館員的形象：末世決戰9與闖7關 (圖書館人才)
第9週	公民論壇週(本週學員回校本部選修各場次公民論壇)
第10週	知識守門員的養成教育：奪寶大戰與神鬼傳奇 (圖書館學教育)
第11週	自動化的功能與衝突：電腦風雲 (圖書館自動化)
第12週	社會教育的功能：持續進修的怒海潛將 (推廣教育)
第13週	文明社會的興衰：埃及豔后與圖書館戰爭 (圖書保護學、圖書館史)
第14週	藏書之外的功能：明天過後的堅持 (選書政策、特藏資料)
第15週	未來的圖書館：「純淨」的烏托邦 (圖書館未來學) ；學員成果分享(一)：電影中的圖書館情境
第16週	家庭圖書館：奢華幸福的空間 (各類型圖書館、專門圖書館)
第17週	世界最大和最美麗的圖書館 (圖書館建築) ；學員成果分享(二)：電影中的圖書館情境
第18週	春季社區服務日
附註： 1.評鑑方式：讀書會、小組討論、心得分享、校外參訪 2.使用教材： 課堂活動用之書寫紙張(筆記本)即可 3.教材費或自備材料： 無